Až půjdete vestibulem naší školy, zastavte se na chvilku a navštivte originální obrazárnu. Páťáci nejprve tvořili, pak svá díla pojmenovali a napsali k nim krátký popis. Jenže pak se to celé nějak pomíchalo.
Poznáte který popis a obraz k sobě patří?
A jak byste jednotlivé obrazy pojmenovali vy?
Týdenní plán 4. třídy
pondělí, červen 16, 2025
Týdenní plán 5. třídy
pondělí, červen 09, 2025
Týdenní plán 5. třídy